Mädchen sitzt auf einem Sofa und spricht mit einer Erwachsenen

Ich sage es anders und höre besser zu: Kommunikation im Kinderschutz, die ankommt

Dozent:in

Tobias Kaspar

Staatl. anerkannter Erzieher/ staatl. anerkannter Heilpädagoge und Sozialmanager (Bachelor of Arts)

Praktische Berufserfahrung als Schulbegleitung, pädagogische Fachkraft und stellvertretende Hausleitung in einer Wohngruppe für junge Menschen mit psychischen oder sozialen Problemen. Langjährige Berufserfahrung in einer sozialpsychiatrischen kinder- und jugendpsychiatrischen Gemeinschaftspraxis.
Seit 2016 als Fachberatung „Schulbegleitung“ tätig.

Freiberuflich in eigener Praxis als systemischer Berater, Gordon Familientrainer, Brain Gym® Movement Facilitator und (Hypnose-) Coach tätig.

Kursinhalte

Wie wir etwas sagen – und wie wir zuhören – ist im Kinderschutz oft entscheidender als der reine Inhalt eines Gesprächs. In sensiblen Situationen, bei Verdachtsmomenten oder emotional belastenden Gesprächen mit Kindern, Eltern oder Bezugspersonen braucht es besondere kommunikative Kompetenz. Aktives Zuhören und Ich-Botschaften helfen, Anliegen klar, wertschätzend und gleichzeitig fachlich sicher zu formulieren, ohne die Beziehungsebene zu gefährden.

Sie ermöglichen es, Signale von Kindern ernst zu nehmen, Vertrauen aufzubauen und gleichzeitig eigene Wahrnehmungen und Sorgen transparent zu machen. So können Missverständnisse reduziert und Gesprächssituationen im Kinderschutz professionell gestaltet werden.

In dieser praxisorientierten Fortbildung lernen Sie die Grundlagen und Feinheiten des aktiven Zuhörens und der Ich-Botschaften kennen und üben, wie Sie beide Methoden im Kontext Kinderschutz gezielt einsetzen können.

Vorteile des Kurses

  • Die Fortbildung verbindet kurze theoretische Inputs mit interaktiven Elementen wie Gruppenübungen, Fallarbeit und Reflexionsrunden. Eigene Beispiele der Teilnehmenden sind willkommen und können in die Übungen einfließen.
  • Die eigene Kommunikationsweise im Kinderschutz reflektieren und bewusster gestalten
  • Durch aktives Zuhören Signale von Kindern und Bezugspersonen besser wahrnehmen und einordnen
  • Schwierige Gespräche durch Ich-Botschaften klar, respektvoll und fachlich angemessen führen
  • Mehr Sicherheit im Umgang mit sensiblen und emotional belastenden Gesprächssituationen entwickeln
  • Vertrauen aufbauen und gleichzeitig professionelle Distanz wahren

Details zum Online-Kurs

  • Umfang

    4,5 Std. (6 Unterrichtseinheiten á 45 Minuten)

  • Teilnahmenachweis

    Teilnahmebescheinigung

  • Zielgruppen


    • Pädagogische Fachkräfte

    • Erzieher:innen

    • Sozialarbeiter:innen

    • Eltern, Pflegeeltern

    • Schulbegleitungen

    • und alle, die im Kontext Kinderschutz arbeiten oder ihre Kommunikation in sensiblen Gesprächssituationen bewusster und klarer gestalten möchten

Technische Voraussetzungen

Zur Teilnahme am Kurs benötigen Sie ein Endgerät mit Internetzugang, ein Mikrofon sowie eine Kamera. Ohne die entsprechenden technischen Voraussetzungen ist eine Teilnahme nicht möglich! Sie erhalten vor dem Kursbeginn alle notwendigen Informationen zur Teilnahme.

Termine

Datum
Uhrzeit
Ort
Status
Kursnummer
Do., 29.10.2026
15:30 - 20:00 Uhr
Online
Verfügbar
IBKO-500

Fragen & Antworten

Was sind Ich-Botschaften?

Ich-Botschaften sind eine Form der Kommunikation, bei der die sprechende Person ihre Wahrnehmungen, Gefühle oder Einschätzungen ausdrückt, ohne Vorwürfe oder Schuldzuweisungen zu formulieren. Im Kinderschutz helfen sie, Beobachtungen klar zu benennen, ohne Gesprächspartner:innen in eine Abwehrhaltung zu bringen.

Was bedeutet aktives Zuhören im Kinderschutz?

Aktives Zuhören bedeutet, sich bewusst und aufmerksam auf das Gegenüber einzulassen, Gesagtes zu spiegeln und auch nonverbale Signale wahrzunehmen. Gerade im Kinderschutz ist dies zentral, um Hinweise von Kindern ernst zu nehmen und Vertrauen aufzubauen.

Warum sind beide Methoden im Kinderschutz besonders wichtig?

Gespräche im Kinderschutz sind oft sensibel und emotional. Aktives Zuhören hilft, Informationen und Signale besser zu verstehen, während Ich-Botschaften ermöglichen, eigene Beobachtungen und Sorgen klar und respektvoll zu äußern. Zusammen fördern sie eine professionelle und tragfähige Kommunikation.

Können Ich-Botschaften und aktives Zuhören auch in schwierigen Gesprächen mit Eltern helfen?

Ja, beide Methoden unterstützen dabei, auch in angespannten Situationen im Gespräch zu bleiben. Sie helfen, Eskalationen zu vermeiden, Verständnis zu fördern und gleichzeitig wichtige Anliegen im Sinne des Kindeswohls anzusprechen.

Gibt es Grenzen dieser Methoden im Kinderschutz?

Ja, Kommunikation ersetzt keine fachliche Einschätzung oder notwendige Schutzmaßnahmen. Aktives Zuhören und Ich-Botschaften sind Werkzeuge, um Gespräche professionell zu führen – sie ergänzen, aber ersetzen nicht die Verantwortung, bei Gefährdung entsprechend zu handeln.

Allgemeine Fragen

Was bietet Pädagogia an?

Pädagogia bietet Kurse im Bereich Pädagogik und Soziales an. Dabei schulen wir z.B. zu Themen im Bereich Kinderschutz, Umgang mit Frühkindlichem Stress, Menschenwürde und Scham aber auch zur Entwicklung von Lernkompetenzen oder Methoden zur Konfliktlösung.

Bietet Pädagogia auch Inhouse-Schulungen?

Ja, Pädagogia bietet auch Inhouse-Schulungen an. Das bedeutet, dass Sie unsere Kurse, z.B. für Ihr Team buchen können und wir in Ihre Einrichtung kommen.
Fragen Sie uns dafür gerne an!

Bietet Pädagogia Kurse auch online an?

Ja, einige Kurse bieten wir online an. Die Art des Kurses ist auf der Kursseite vermerkt.
Für Online-Kurse benötigen Sie ein internetfähiges Endgerät, eine stabile Internetverbindung, ein funktionierendes Mikrofon sowie eine Kamera.  

Ist der Pädagogia-Standort barrierefrei?

Die Schulungsräume befinden sich im 1. OG und der Eingang ist nicht barrierefrei.
Sollte dies Ihre Teilnahme an unseren Fort- und Weiterbildungen behindern, bitten wir Sie darum sich mit uns in Verbindung zu setzen, um alternative Teilnahmemöglichkeiten zu besprechen.

Welche Voraussetzungen sollten erfüllt sein, um an den Schulungen teilnehmen zu können?

Die Voraussetzungen finden Sie bei dem jeweiligen Kurs.  
Für viele Kurse gibt es keine bestimmten Voraussetzungen, da wir allen interessierten Personen eine Teilnahme ermöglichen möchten.  
Für andere Kurse haben wir spezifische Zielgruppen und damit auch gewisse Zugangsvoraussetzungen.

Wie viele Teilnehmer:innen können an einem Kurs teilnehmen?

Die meisten Kurse sind für max. 15 Teilnehmende konzipiert. Uns ist es wichtig, dass Sie z.B. in Kleingruppen arbeiten können und auch die Möglichkeit haben, individuelle Fragen und Fälle einzubringen.

Wie erhalte ich eine Teilnahmebescheinigung oder ein Zertifikat?

Für die erfolgte Teilnahme an einem Kurs erhalten Sie automatisch eine Teilnahmebescheinigung.
Für einige Kurse erhalten Sie statt der Teilnahmebescheinigung ein Zertifikat. Um das zu erreichen, absolvieren die Teilnehmenden eine Prüfung oder eine ausgearbeitete Praxis-Übung.

Was passiert, wenn die Mindest-Teilnehmendenzahl nicht erreicht ist?

Wenn die Mindest-Teilnehmendenzahl nicht erreicht werden konnte, wird der Kurs spätestens 14 Tage vor Kursbeginn abgesagt.
Dies erfolgt in Textform per E-Mail an die jeweils hinterlegte Mailadresse.
Genaueres dazu können Sie in unseren AGB´s unter § 8 Rücktritt/Kündigung nachlesen.

Wie gestalten sich die Kurs- und Pausenzeiten?

Die Kurszeiten variieren je nach Kurs.  
Wir bieten Kurse zwischen 2 und 6 Stunden an, einige Kurse umfassen mehrere Termine.  
Wir bieten sowohl vormittags als auch nachmittags Kurse an.  
Online-Kurse finden auch in den Abendstunden statt.  

Die Pausen können je nach Bedarf der Teilnehmenden geplant werden.
Bei längeren Kursen mit 6 Stunden reiner Kurszeit haben wir grundsätzlich 1 Stunde Pause vorgesehen, damit Sie die Möglichkeit einer Mittagspause haben.  

Wie erreiche ich den Standort von Pädagogia (Bahn & Auto + Parkmöglichkeiten)?

Mit der Bahn:
Vom Hauptbahnhof Hannover erreichen Sie uns mit der Linie 3, 7 oder 13 bis Haltestelle „Noltemeyerbrücke“.
Von dort sind es ca. 5 Gehminuten zu unserem Standort.

Mit dem Auto:
Von der Autobahn A2 kommend: Abfahrt Hannover-Bothfeld oder Kreuz Hannover-Buchholz
Von der Autobahn A7 kommend: Abfahrt Kreuz Hannover-Ost auf die A2

Parkmöglichkeiten:
Sie haben die Möglichkeit den Parkplatz des Einkaufsparks Klein-Buchholz zu nutzen. Dort ist die Parkzeit allerdings auf zwei Stunden begrenzt (Parken mit Parkscheibe).
Wir empfehlen daher, in den umliegenden Seitenstraßen zu parken. Möglich ist dies direkt in der Adolf-Emmelmann-Straße oder in der Gebrüder-Hartmann-Straße.

Was für Verpflegungsmöglichkeiten gibt es vor Ort?

Der Schulungsstandort von Pädagogia liegt zentral im Einkaufspark Klein-Buchholz. Dort finden Sie eine breite Auswahl an Gastronomie und weiteren Einkaufsmöglichkeiten.

Inhaltliche Fragen zu diesem Kurs?

Sie interessieren sich für diesen Kurs und haben noch offene Fragen?
Dann schreiben Sie uns gerne. Wir werden uns zeitnah bei Ihnen melden.

Bei organisatorischen Fragen nutzen Sie bitte das Kontaktformular.

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